一、霍金活着干嘛？

霍金活着对人类作出很大贡献。

1、霍金辐射

霍金辐射是一种关于黑洞的理论。在“真空”的宇宙中，根据海森堡不确定性原理，会在瞬间凭空产生一对正反虚粒子，然后瞬间消失，以符合能量守恒。在黑洞视界之外也不例外。霍金推想，如果在黑洞外产生的虚粒子对，其中一个被吸引进去，而另一个逃逸的情况。如果是这样，那个逃逸的粒子获得了能量，也不需要跟其相反的粒子湮灭，可以逃逸到无限远。在外界看就像黑洞发射粒子一样。这个猜想中的辐射被命名为"霍金辐射"。由于它是向外带去能量，所以它是吸收了一部分黑洞的能量，黑洞的质量也会渐渐变小，消失;它也向外带去信息，所以不违反信息定律。

2、奇性定理

霍金70年代研究爱因斯坦的引力理论，他发现在很一般的条件下，空间和时间一定存在奇点，时空似乎被无限弯曲。不过当时还不清楚奇点是否真实存在。伦敦伯克贝克学院的罗杰·彭罗斯（Roger Penrose）证实，奇点确实会在黑洞中形成。后来，彭罗斯和霍金将同样的想法应用到整个宇宙中，并表明爱因斯坦的理论预测我们在遥远过去的奇点，这就是宇宙大爆炸。霍金与彭罗斯一起证明了著名的奇性定理，为此他们共同获得了1988年的沃尔夫物理奖。

3、科普影响和精神财富

霍金作为“网红”科学家，对普通大众的科普影响是前所未有的，他的作品包括：《时间简史》《黑洞、婴儿宇宙及其他》《胡桃里的宇宙》《在巨人的肩膀上》《新时间简史》《上帝创造了整数》《大设计》《我的人生简史》等，这些著作把宇宙学、相对论、时间膨胀、量子理论等等许多高深的物理成果展现在人们面前，掀起了全社会的宇宙探索热潮。霍金身残志坚的形象，以顽强的毅力与生命作斗争的人生，更是给全社会留下了一笔精神财富

二、身心健康部是干嘛的？

具体工作如下：

1、宣传普及心理健康知识。开展内容丰富、形式多样的宣传活动。如开辟心理知识宣传栏、举办心理健康知识讲座、开展心理健康知识竞赛、印发心理宣传材料或为学校心理健康教育与咨询中心网站、刊物撰写稿件等。宣传内容包括心理健康知识、心理危机干预知识、自我心理保健知识与调节方法、心理趣味知识等。引导学生关注心理健康，增强自我调节能力，认识并接受心理咨询，树立求助意识。

2、心理危机预警工作。心理委员需要加强与班干部与寝室长的联系，密切关注学生心理动态，及时发现并上报心理危机学生。每月向本院（系）辅导员上报本班心理危机学生（在心理问题高峰期，心理委员需每周进行上报）情况，辅导员对所上报学生进行初步甄别，上报问题严重同学并介绍其到学校心理健康教育与咨询中心。

3、举办心理活动，丰富学生心理生活，开发学生潜能，增强学生心理素质。开展团体心理拓展训练、心理情景剧表演、征文竞赛、心理游戏、心理沙龙、心理电影播放、心理主题班会等活动。帮助学生探索自我、认识自我、提升自我，完善个人心理品质，营造积极向上的心理氛围，使其在学习、择业、交友、社会适应等方面获得充分发展，切实提高学生心理素质，促进身心健康发展。

4、完成学校学生会心理部布置的各项工作任务。

5、开展朋辈心理咨询。从而向存在心理困惑学生提供心理帮助，化解学生的心理困惑，或介绍其来学校心理健康教育与咨询中心。如遇到心理危机学生要及时上报辅导员老师和学校心理健康教育与咨询中心。

6、制定本院（系）学生会心理部工作细则。

7、向学校学生工作部（处）心理健康教育与咨询中心反馈工作意见，反映学生对心理健康教育的相关需求。

8、积极宣传并组织本院（系）学生参加学校学生工作部（处）心理健康教育与咨询中心主办的各项活动等

三、突然有一种想死的感觉，人活着干嘛？

如果你没有理想的话，就会有种想死的感觉，说白了就是你对什么有没有什么所求，你想要什么，没有想要的，一切都无所谓，那就跟死了没区别

四、没钱要命干嘛，活着到处要钱，有钱该多好，要什么有什么？

有钱有有钱的烦恼，没钱有没钱的烦恼，人活着本身就是苦的，不是有钱了，就不苦了，心若知足，那就是最富有的，拥有财富的人，不如拥有智慧的人

五、冒险岛131版本武陵道场新出的身心修炼馆是干嘛的？

全新加入休闲系统——身心修炼馆，进入后可以每隔几秒自动获得经验值，等级不同获得的经验值不同（200级以上角色一律视作200级获得对应的经验值）。

六、超级兵王，中叶谦和秦王同归于尽后叶谦还活着么?他干嘛去了？

他还活着，但是武道根基尽毁，所以就一直发展的生意，为后面他儿子登场做铺垫。

七、又丑，又穷，又笨，情商又低，没品位，一事无成，这样活着干嘛呢？

这些也是没办法改变就努力改造自己，一个有用的人不是整天埋怨的

八、我感觉我就像一个傻子一样活着，所有人都看不起我，感觉我毫无存在感，我不知道我活着干嘛？

不必迎合一群必死的人，做你自己..既然他们看不起你，就远离好了，如果上帝喜欢你，世人以物质条件分辨高低贵贱，你又何必在意呢